UNE ECOLE ET UN COLLEGE POUR APPRENDRE
Objectif : offrir à chaque élève l’accès au savoir et à la culture.
- L’ACCES AU NUMERIQUE:
Pour donner aux jeunes de nouvelles compétences adaptées au monde actuel (compétences numériques), l’établissement est équipé d’une salle informatique et de tableaux interactifs à raison d’un par niveau.
La salle informatique est à la disposition des enseignants pour les travaux numériques et recherches internet avec leurs classes, permettant la validation du B2I par l’ensemble de l’équipe éducative. Les élèves y ont également accès en autonomie (sous la surveillance d’un adulte) pour leurs travaux et recherches personnels.
De plus, les élèves reçoivent un code annuel pour un site d’aide aux devoirs en ligne, via-scola.
La dotation en tableaux interactifs permet une utilisation au quotidien de l’outil informatique. L’accès à ces derniers durant les études dirigées permet aux élèves de revoir leurs leçons de manière dynamique et interactive.
- LE CDI :
Centre de Ressource pour les élèves et les enseignants, le C.D.I. est :
Un lieu de lecture et d’ouverture culturelle :
- Pour permettre de développer chez les élèves le goût de lire, de se documenter et de s’informer.
Un lieu de travail en autonomie :
- pour apprendre à gérer ses devoirs et son travail
- pour approfondir ses connaissances
- pour s’exercer et s’améliorer dans différentes matières
Un lieu de formation à l’information et à la recherche documentaire
- qui permet l’acquisition de compétences documentaires (savoir rechercher des documents, les exploiter et les transmettre) afin de construire des savoirs et apprendre à devenir un citoyen en toute autonomie.
- qui permet d’informer les enseignants sur les nouveautés du CDI, les textes officiels, les informations culturelles.
- LES SORTIES scolaires et voyages culturels :
- donner la possibilité à tous de s’ouvrir au monde et de découvrir de nouveaux horizons, et rendre vivants les apprentissages.
1. Ecole primaire :
- Une année sur deux : classe de découverte (faune et flore en forêt ; arts du cirque ; musée Vivenel en lien avec le projet d’école en Histoire des Arts)
- Tous les ans : sorties pédagogiques (Giverny ; Artmazia ; Mémorial de Péronne ; Mer de Sable)
2. Collège :
- Séjours linguistiques (Angleterre, Ecosse…)
- Séjours culturels (Rome)
- LES TEMPS DE VIE DE CLASSE dont les objectifs sont :
- Apprendre le goût de l’effort
- Consolider les bases nécessaires pour une bonne intégration au collège :
- élaborer les programmations pour le cycle 3
- créer une continuité entre l’école primaire et le collège
- Développer un partenariat entre les professeurs des écoles et les professeurs de collège
- Proposer aux élèves de CM une initiation à l’éducation musicale essentiellement basée sur le ressenti et la reproduction (chant, découverte du monde musicale, pratique de percussions…)
